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家校社协同育人暖童心 公益赋能助成长——黄金坳小学开展“圆梦工程”关爱陪伴主题活动

时间:2026-06-12人气:作者:志愿怀化

为精准破解乡村小学生成长过程中的痛点与需求,整合社会公益资源,全方位守护未成年人健康成长,6月12日,湖南省文明办、怀化市文明办、怀化市志愿者协会、怀化红雅医院鹤城区黄金坳镇人民政府走进黄金坳小学开展“圆梦工程”关爱陪伴主题公益活动。活动以安全教育、健康守护、科普赋能、爱心帮扶为四大核心,通过沉浸式、互动式、实操化的特色活动,为乡村学子搭建成长赋能平台,筑牢校园安全防线,普及科学知识,守护学生身心健康,用爱心与责任护航少年全面成长。

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活动现场,怀化市志愿者协会结合乡村学生学习、文体活动的实际需求,举行了隆重的爱心物资捐赠仪式。本次赠送180套爱心文具套装,套装涵盖马克笔、小订书机、中性水笔、修正带、套尺、水笔替换芯等全套实用学习物资,有效补齐了学生日常学习用品短缺的问题,为学生潜心治学提供坚实物资保障。同时,协会还捐赠了篮球、足球等丰富的体育器材,充实学校文体活动资源。多样化的文体物资,不仅丰富了校园课后生活,更助力学生劳逸结合、强健体魄,推动学生德智体美劳全方位均衡发展。

立足不同学段学生身心发展特点、认知规律及成长风险痛点,本次活动摒弃传统单一说教的教育模式,创新推行“分年级、差异化、实操型”安全教育模式,通过实景演示、动手实操、案例讲解、心理疏导等多元形式,全方位提升学生安全防范意识、自我保护能力与应急处置技能。

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针对六年级学生步入青春期、身心变化显著、自我保护意识薄弱等特点,活动特邀怀化红雅医院心理科主任申秀云(原第四人民医院精神科主任)开展专项课堂。课程围绕青春期防护与心理健康两大核心,结合真实案例讲解、情景模拟、误区科普等方式,帮助学生精准识别日常生活中的人身安全隐患,熟练掌握自我保护、主动求助、规避风险的实用方法。同时,针对性疏导学生青春期叛逆、焦虑、自我怀疑等常见心理困惑,引导学生正确看待身心变化,塑造自信、乐观、阳光的健康心态。


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面向三至五年级学生,怀化红雅医院专业医护团队聚焦夏季安全重点,开展防溺水安全与急救实操实训专项活动。医护人员通过剖析典型溺水事故案例、讲解溺水风险场景识别技巧、普及自救与科学施救常识,筑牢学生防溺水思想防线。同时,依托专业人体模拟教具,现场手把手拆解心肺复苏(CPR)急救操作流程,纠正学生操作误区,并组织学生分组开展实景实操演练,让每位学生熟练掌握基础急救技能,切实提升应急避险、自救互救实战能力。

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为激发低学段学生探索自然、热爱科学的好奇心与求知欲,培养环保意识与探索精神,本次活动针对性设计趣味科普实践课程,以沉浸式、游戏化的互动形式,让科学知识走进校园、贴近学生。

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二年级开展“探秘奇妙昆虫世界”主题科普活动。志愿者通过趣味科普宣讲、昆虫知识问答、活体昆虫观察、标本实物展示、互动趣味游戏等多元形式,带领学生近距离认识各类常见昆虫的外形特征、生活习性及自然生态价值,普及自然科学基础知识,引导学生走进自然、亲近自然、热爱自然、敬畏自然,夯实学生自然科学教育基础,培养学生探索自然的浓厚兴趣。

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一年级开展垃圾分类趣味闯关活动。结合低年级学生具象化的认知特点,活动摒弃枯燥的理论说教,精心设计情景闯关、实物分类实操、趣味知识问答等互动环节,让学生在轻松玩乐、动手实践中快速掌握垃圾分类标准和分类方法,系统学习绿色环保知识。循序渐进引导学生树立生态文明、绿色低碳的环保理念,养成自觉垃圾分类、爱护环境卫生的良好行为习惯。

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此次家校社协同公益活动,精准对接乡村小学生成长需求,有效整合了社会公益、医疗、教育、乡镇基层等多方资源,全方位补齐了乡村教育短板,既为学生送去了物资关怀,更实现了安全赋能、健康守护、科普润心的多元育人效果。下一步,市志愿者协会将持续深化家校社协同育人机制,常态化走进乡村学校开展各类公益育人活动,汇聚多方力量,守护少年儿童健康成长,为乡村教育高质量发展注入源源不断的温暖与活力。

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