6月1日,锦溪小学2019级4班孩子们走进田间,用自己独特的方式欢庆第74个“六一儿童节”的到来。儿童节的意义在于强调和保护儿童的权益,致力于改善他们的生活条件和环境。随着社会的发展,城市里孩子们的生活条件和环境已然得到改善,他们的心理和情感需求变得更加重要。4班的老师和家长们以陪伴的方式,用别样的活动,让孩子们感受到了不一样的童年快乐。
活动开始,孩子们拿起画笔,给自己的草帽涂色,一顶顶普通的草帽,在孩子们的创意下,变得多彩有趣,更有孩子在草帽上写下了“中国梦”三个大字。绘完草帽,领队老师向孩子们讲解了水稻的一生和“杂交水稻之父”袁隆平院士的故事,并教给孩子们如何区分水稻、稗草,并且亲自示范如何插秧。学习结束之后,孩子们纷纷戴上自己绘画的草帽,走进田间,劳作插秧。第一次卷起裤腿下田,孩子们忍住各种不适,纷纷表示虽然很艰辛,但是很开心,自己也真正体会到了粮食的来之不易,这样的“六一”活动很特别,记忆深刻。班级还开展了“浑水摸鱼”活动,家长们则是为孩子们准备好丰富的午餐,热烈的节日氛围感染着现场每一位孩子和家长。
据悉,该班非常注重学生综合实践能力的培养,每学期都会开展丰富多彩的劳作活动。三年级时,就利用课余时间开辟荒地,种植蔬菜。四年级时,全班组织收割稻谷。五年级更是把“六一”活动与“劳动教育”相结合,让活动充满意义。(谭松枝 )
文章来源于掌上怀化
编辑:湘燕
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