8月28日上,主题为“写给过去的信”在新晃县图书馆举行。本次活动由新晃县图书馆与县同心公益社会工作服务中心联合主办,吸引了众多学生开启了一场与自我对话的时空之旅。
活动伊始,志愿者简单介绍此次活动后通过富有启发性的引导,为参与者提供了多种书写思路:或鼓励年少的自己勇敢面对成长困境,或重新解读当年的遗憾并赋予新的理解,或感恩过去某个坚持带来的收获,亦或分享梦想实现的喜悦与继续前行的决心等等。这场对话没有标准答案,唯有真诚可贵。在温馨安静的氛围中,学生们沉浸于书写时光,用文字与过去的自己展开深度对话。学生们有的在稿纸上落笔成文,有的折出即将装载情感的信封,有的将信纸装入复古信封并贴上特色邮票等等,以仪式感完成这次特殊的情感表达。活动最后,每个同学与自己的信合影,有单人的也有拉上朋友一起的,而这些载满真情实感的信件也被统一收集,成为参与者与过往自我和解、对话的珍贵见证。
本次工坊远不只是一次简单的书写活动,更为学生提供了一个情绪宣泄与自我疗愈的窗口,通过书写完成与自我的和解,实现了情感教育的目的。同时,它也是一次深刻的自我认知之旅,促使学生回顾成长轨迹,审视初心与梦想,从而更清晰地规划未来。
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